Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /home/host1371652/yana-grigoryan.ru/htdocs/www/wp-includes/post-template.php on line 284

Преподаватель английского языка Григорян Яна Генриховна

Учитель английского языка высшей категории.
Окончила Пятигорский гос. лингвистический университет. Педагогический стаж – более 20 лет. Эксперт ОГЭ по английскому языку. Имеет публикации по методике преподавания английского языка. В гимназии №16 – руководитель кафедры учителей иностранных языков.

Система повышения квалификации и переподготовки. «Совершенствование процесса обучения ИЯ  на начальном этапе», март 2011,  «Совершенствование языковой подготовки учителей английского языка в условиях личностно — ориентированного развивающего профессионального образования» октябрь 2012, «Использование технологий  e-learning  на уроках английского языка» май 2012 МГГУ им. Шолохова.

Награды.  Почетная грамота Управления образования  администрации муниципального образования московской области ,за успешную работу по оказанию методической помощи учителям английского языка Люберецкого муниципального района  № 290-к, от 02.10.2008; Благодарность  Муниципального Общеобразовательного Учреждения Дополнительного Образования за помощь в проведении районного тура олимпиады на английском языке от; 02.12 2009,;Грамота МОУ ДПО за подготовку учащихся и творческую работу учителей  английского языка   в РМО от 01.03. 2010; Благодарственное письмо за активную работу на занятиях практикоориентированного курса « Совершенствование процесса обучения иностранным языкам на начальном этапе, МЦКАО ВО 

Яна Генриховна владеет  навыками мотивирования и  имею необходимые знания для этого. Побуждает  интерес к предмету на уровне ярких примеров  из содержания предмета. Воспринимает взаимодействие с учениками как личностно значимую деятельность и «заражаю» учащихся своим интересом к предмету, учёбе и школе в целом. Умело ориентируется  на личностный потенциал ученика. Формирует  интерес к учёбе и предмету на основе творческой активности ученика, поощряю самостоятельную учебную и научно-исследовательскую деятельность обучающихся. Широко использует элементы соревновательности.  Всегда старается применять  позитивную мотивацию перспективного характера (ценность обучения в общей системе образования, для будущей жизни, перспектив профессии, возможностей достичь экономического, социального благополучия для данного ученика), стимулирую творческую активность, поощряет  само мотивацию как личностную ценность, направляю ученика к совместной деятельности.

Григорян Я.Г. активно тиражирует свой педагогический опыт не только в рамках школы, но  и за её пределами. Имею публикацию  «Современные тенденции в преподавании иностранных языков»,  методические  пособия, Также разработала сборник программ для проведения  внеурочных досуговых мероприятий  со школьниками в дни школьных каникул в детских лагерях отдыха  в Подмосковье и Болгарии. Являлась организатором проведения районного тура олимпиады, люберецкого  района. В мае 2012 года принимала участие в работе научно методической конференции кафедры педагогики и психологии Московского Государственного  Университета Леса (МГУЛ) и выступила с докладом «Потенциал информационно — коммуникационных технологий  для организации самостоятельной работы учащихся в процессе изучения иностранного языка». В апреле 2011года принимала участие в межвузовской научно-практической конференции  «Иностранный язык в профессиональной самоидентификации студентов современного гуманитарного университета»  в МГГУ  им М.А. Шолохова с докладом на тему «Современные тенденции в преподавании иностранных языков»,  в апреле 2012 года участвовала  во всероссийской конференции «Discovering the world through English»

Яндекс.Метрика
%d такие блоггеры, как: